Контрольная работа по русскому языку

Контрольную работу добавил пользователь ПАСЯ.

Работа добавлена в рамках партнерской программы.

Содержание:
Упражнение 15. Выпишите слова с приставкой при-, слова с приставкой пре-, отдельно выделите слова, где значение приставки затемнено.
Упражнение 14. От данных полных причастий образуйте краткие формы.
Упражнение 13. Допишите окончания слов и суффиксы наречий
Упражнение 12. Вставьте пропущенные буквы, разберите слово по составу. Поставьте ударение.
Упражнение 11. Определите, какой частью речи являются слова с корнем жег- (жог-). В глаголах пишется е, в существительных – о.
Упражнение 10. Определите, от какой части речи образованы данные существительные и прилагательные. В первый столбик выпишите имена, образованные от глаголов. Во второй столбик выпишите слова, образованные от существительных.
Упражнение 9. Вставьте букву о или е в корне слова, укажите проверочное слово.
Упражнение 8. Образуйте слова, вставьте, где нужно, Ъ и Ь разделительные знаки.
Упражнение 7. Выпишите в столбик слова, где нужно вставить Ь, а в другой столбик – слова без Ь.
Упражнение 6. Выпишите в один столбик слова, в которых на конце слова мягкий знак после шипящих не пишется, во второй столбик – слова с мягким
Упражнение 5. а) вставьте, где нужно, непроизносимые согласные, подобрав проверочное слово. б) выделите слова, где непроизносимые согласные не проверяются (слова для запоминания).
Упражнение 4. Выпишите из упражнения:
Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы, имея в виду, что даны корни с чередующимися гласными.
Упражнение 2. Вставьте пропущенные буквы, проверив написание по словарю (орфографическому или толковому), поскольку пропущенные гласные ударением не проверяются.
Упражнение 1. Вставьте безударную гласную в корне, подобрав проверочное слово, то есть измените слово так, чтобы безударная гласная оказалась под ударением.